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Dolor y gloria. Film in der Ele-Klasse

Hallo an alle Schülerinnen und Schüler von Interigual, Ihrer Online-Spanischschule, wir beginnen das Jahr voller Energie, um Ihre Ziele im Jahr 2020 zu erreichen. Diesen Januar möchte ich einen Eintrag machen, der dem neuen Film von Pedro Almodóvar gewidmet ist, den alle meine Studenten kennen, weil er einer der am meisten studierten und geliebten Filmregisseure der spanischen Welt ist. In seinem neuen Film spielt unser internationaler Student aus Malaga, Antonio Bandera, der in dem Film Salvador Mallo spielt, einen Filmregisseur in seinen letzten Lebensjahren, der sich an seine Berufs- und Lebenskarriere aus seiner Kindheit in einem valencianischen Dorf in Paterna in den 1960er Jahren erinnert. Salvador hat Erinnerungen an seine ersten Lieben, seine ersten Sehnsüchte, seine erste erwachsene Liebe im Madrid der 80er Jahre und sein frühes Interesse am Kino.
Der Regisseur erzählt uns in einem Interview mit Pedro Almodóvar in Fotogramas, dass es sich nicht um einen Film über sein Leben handelt, aber es stimmt, dass er viele Ähnlichkeiten mit der Hauptfigur Salvador hat. Aber wie immer sind wir leidenschaftlich an allem, was dieser Regisseur tut, an der Art und Weise, wie er die Szenen präsentiert und mit den Themen umgeht.
Es gibt viele Möglichkeiten, die Filme des Regisseurs im Spanischunterricht optimal zu nutzen, aber ich finde die behandelten Themen interessant:
Heroin, das große Problem der 80er Jahre, die Freiheitsdroge, die viele Menschen tötete, weil sie nicht wussten, was sie nahmen. Dies kann im Unterricht so diskutiert werden, dass wir es mit dem vergleichen können, was heute mit anderen Arten von Drogen oder Lastern geschieht, die vielen Menschen nicht bewusst sind.
Das Alter, die Einsamkeit älterer Menschen, spiegelt sich im Film durch die Beziehung des Regisseurs zu seiner Mutter und das sehr einsame Leben, das sie führte, wider. Alte Menschen sind die Vergessenen, viele von ihnen leben und sterben allein. Wie ist die Situation dieser alten Menschen in Ihrem Land? Dies ist vielleicht eine gute Frage, um die Debatte in unserem Spanischunterricht zu beginnen.
Aber wir können auch über die Musik von Rosalía sprechen. Wie wir alle wissen, ist der Flamenco ein immaterielles Erbe der Menschheit, und die Musik ist ein Symbol für Spanien. Unsere junge und internationale Rosalía setzt sich für die Fusion ein, die sich weltweit großer Beliebtheit erfreut. Die Live-Performance stellt uns Rosalía in einer Szene vor, in der vier Frauen erscheinen, die sich wie damals im Fluss waschen. Ich bemerke gerne die Kleidung, die dieser Regisseur trägt, die Taschentücher, die Kleider und Schürzen, aber vor allem die Schuhe, die für Pedro so wichtig sind.

Nun, das ist nur eine Vorstellung davon, welchen Nutzen wir aus Pedro Almodovars neuem Film in unserem Spanischunterricht ziehen können. Ich bin sicher, dass jeder Schüler daran interessiert ist, über verschiedene Themen zu sprechen, aber deshalb sind wir bei Interigual, um den Klassenplan an jeden Schüler und das, woran er arbeiten muss, anzupassen.
Haben Sie den Film gesehen? Was denken Sie? Wenn Sie etwas zu sagen haben, erwarte ich Sie, ein Gruß von Interigual.

 

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